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電子創意召集令 博雅盟學生集合

應用電子創作課程
應用電子創作課程
動手實作
動手實作
大同大學電機系與明倫高中交流合作,開設「應用電子創作」課程,同學反應熱烈,「即使一月底要學測,還是想著要來上課」。系主任楊祝壽說,計畫在新學期擴大實施,為陽明高中、明倫高中、百齡高中三校學生設計課程,持續將理工教育向下紮根。

楊祝壽解釋,「應用電子創作」是從基礎電路學開始,接著教微處理器(arduino UNO)板使用與創作。每一堂課都有挑戰:同學得想辦法搞定伺服馬達、設計柵門開關,透過蜂鳴器播放音樂,「要給每個音符頻率與拍子」等等。期末的考驗是「遙控氣墊船」。

期末作品「遙控氣墊船」成功率不高,但「從每一雙認真的眼神,能感受到同學的投入」,楊祝壽觀察到,總是會有同學想盡各種辦法,要讓作品動起來。同學也感受到大同大學教學團隊的用心,每周一在高中課程結束,就相揪騎U-BIKE來上課,風雨無阻。

課程反應熱烈,大同大學擔綱學習夥伴的角色。博雅盟另外兩所盟校陽明高中、百齡高中,計畫在新一期課程中加入。擴大授課對象,也激發同學跨校合作的學習方式。

大同大學於109年與陽明高中、明倫高中、百齡高中三校組成的博雅盟結盟簽約。何明果校長表示,博雅盟三校與大同大學有地利之便,是好鄰居。大同大學的特色就是動手實作教育,24小時開放的創客空間,還有成形中的設計聚落,是北台灣大學校園中,屬一屬二的手做資源,歡迎三所高中的學生把這裡當作校園一部分,多多利用。
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