由媒設系團隊主辦的「互動設計工作營」本周開跑，先由陽明、明倫、百齡三所高中同學參與，接著永春高中接力，分別以繪本、立體書為主題，結合擴增實境(Augmented Reality, AR)科技，讓學生為長輩製作一本專屬的AR書籍。

黃臣鴻、江淑吟、林淑媛老師規畫「發現生活中的互動」主題，帶領高中生進入AR世界。先帶領同學參觀大同校園，然後將所見所聞，製作成AR繪本介紹給家中的長輩，黃臣鴻解釋，這樣安排是讓學生思考「如何讓長輩使用AR」、「從長輩的角度設計內容」，培養同理設計的能力。

AR有趣之處在於手機裝置可以將數位內容與真實世界融合，短短兩天課程從基礎入門、環境觀察、腳本討論、軟體使用到成品發表，讓學生從做中學，體驗數位科技的有趣。

陽明、百齡、明倫三所高中課程結束後，緊接著是永春高中。除了專業教師團隊，本校經由特殊選才，九月即將入學的同學也加入工作坊，擔任小幫手與高中生們互動。