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春風化雨 電機系林烱暐老師

林炯暐鼓勵學生不放棄,總有一兩堂課可以找到興趣
林炯暐鼓勵學生不放棄,總有一兩堂課可以找到興趣
「只要學生提出需求,我全力拉一把!」電機系林烱暐老師說,念大學時,他總是「忙著被當、重修」,卻是班上第一個拿到博士、當教授。對於求學遇到挫折的同學特別能感同身受。只要同學有問題,都歡迎找他討論,唯一不接受「感情諮商」。

連續兩年,林老師把班上的學生送進台大電機所,也有研究生一畢業就進台積電;曾經有同學很自滿,被他念了一頓「念到掉淚」,但學生出了學校都懷念老師的好,三不五時找老師聊天。林炯暐回憶自己在大學是「邊緣人」,沒女友、整天忙著補考重修,直到上交大研究所,深入「半導體」相關科目,才發現圖書館是可以坐人的,「以前去都是在睡覺」。

林烱暐老師在大同電機系任教二十年,對課業要求嚴格,師生關係卻依舊緊密。他在課堂上分享自己是「失敗累積」老師,認為每一個學生都有潛力,「天無絕人之路」,每個科系總有一兩門課是讓人可以發揮,只要堅持,「沒有那麼難救」。

除了盡責教導學生,林炯暐從去年加入「電機系—博雅盟」高中特色課程,他形容為「邊做邊學」,跟不同世代的小孩溝通,當學生提出「老師,這個好好玩,為什麼會這樣?」他會很感動、覺得有趣,也強調自己不是老古板教授,是一個好溝通的老師,但一樣規定專業問題可以,但「不准來感情諮商」。
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