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改造老舊教室獲金點獎 校友:樂意幫母校換裝

(左起)李柏辰、朱柏穎主任、吳志富副校長、陳芯怡、陳芳育
(左起)李柏辰、朱柏穎主任、吳志富副校長、陳芯怡、陳芳育
萬芳高中積木教室改造後
萬芳高中積木教室改造後
板橋高中多媒體教室改造後
板橋高中多媒體教室改造後
最後更新日期 : 2022-12-05
工設系友陳芯怡、李柏辰和陳芳育獲「2022金點設計標章」,把工業設計擅長的驚喜和貼心,帶入高中老舊教室的改造,翻轉大家對「教室」的想像。他們回系上與老師分享得獎榮耀,看看以前念書的空間,「很樂意幫學校來個改建翻轉!」

三人得獎作品為「美感積地」(萬芳高中)、「潮藝所」(板橋高中)。第一次投入空間設計與改造,以新手之姿改造的兩個作品都獲獎,等於是100%肯定。而從工業設計投入空間改造,「疫情」是轉捩點。

陳芯怡和李柏辰本要出國工作,因疫情受阻,恰巧遇到謝易成老師,兩人與學妹陳芳育一起加入謝老師的「3+2 Design Studio團隊」,隨後參與教育部和台灣設計研究院「學美.美學」計畫,幫助全國國小到高中校園美學改造。

經過激烈競爭,團隊爭取到兩所高中的美學改造。李柏辰說,工設系的思考幫助他們跳脫室內設計框架,總有不一樣的驚喜:「實用、時尚、比預設的更有趣」,例如以積木堆砌作為主軸,打造可收納可展示空間;像素點陣、格狀立方體的藝術教室,「新潮又實用」。

預算有限,除舊物改造利用,陳芯怡說,牆壁和油漆都得自己動手,發揮「工設精神」。三人笑說,收入與心力不成正比,成就感是最大的動力。現在著手進行改造的是「理化教室」,須兼顧實驗安全、美感和創意,「又是新的考驗。」

照片取自: 學美.美學—校園美感設計實踐計畫 臉書專頁
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