著重跨域共創與判斷力 本校培育AI人才獲教育部計畫補助

資工徐家銘老師(中)認為AI時代首重判斷力圖片
資工徐家銘老師(中)認為AI時代首重判斷力
賴躍仁老師(右二)獲教育部AI導入課程計畫圖片
賴躍仁老師(右二)獲教育部AI導入課程計畫
最後更新日期 : 2026-10-06
AI勢不可擋,本校積極投入AI人才培育。機材系、資工系日前獲教育部「人工智慧跨域共創與實踐應用課程計畫」補助,聚焦「產學實務」與「跨域共創」。而培養AI人才的判斷力和實踐力,更是教學重要任務。

資工徐家銘助理教授日前受邀出席「AI數位轉型圈」線上知識講堂,與中研院資安專題中心執行長(前數發部部長)黃彥男、Salesforce首席技術顧問馬西緯,從AI發展趨勢、資安攻防到企業治理與人才培育,拆解AI導入後的新風險。

講堂由《遠見》雜誌與《哈佛商業評論》舉辦,主題為「杜絕AI幻覺,掌握資安關鍵風險」。在AI人才培育方面,徐家銘助理教授在講堂中提到,學校可從產學合作的角度切入,例如企業協助在學校建置防禦系統,模擬第一線攻防環境,讓學生實際演練,「縮小企業需求與學生能力的落差」。

「你可以告訴我,為什麼AI提供這個答案嗎?」徐家銘舉例,學生用AI做作業很常見,老師必須再回頭問學生「思考和解題的過程」,不能AI給什麼,就複製貼上交作業,在AI時代,判斷力和表達能力是更需要被重視的。有些基礎知識沒打好,「甚至不知道要怎麼問才能得到答案。」

本校奠基專業並發展跨領域之AI課程,日前機材系賴躍仁助理教授及資工系黃得原助理教授分別以「智慧工廠AI無人載具之機電整合與機構設計跨域實踐計畫」和「智慧工廠AI無人載具之邊緣運算與韌體通訊跨域實踐計畫」,獲教育部「人工智慧跨域共創與實踐應用課程」計畫補助,結合電資與應用領域雙師協作,培育AI實務人才。